“果实”的事业是尊贵的，“花”的事业是甜美的，“叶”的事业是谦逊的、专心的、垂着绿荫的。作为“五常市十大杰出青年”、
“哈市星星火炬奖章获得者”、“哈尔滨市新一代创业人”、“黑龙江省优秀少先队辅导员”的市政协委员、五常市幼儿园园长宋春梅选择了做“叶”的事业，她在自己平凡的教育岗位上默默的耕耘着，用自己无悔的爱谱书写着最美的教育篇章。
2011年3月25日宋春梅被任命为五常市幼儿园园长。她意识到年轻的自己将要面对的是人生中一次极大的挑战，她告诉自己，一定要带领全园的教职员工让这历史悠久的幼儿园在时代的大潮中焕发青春的光彩，傲然挺立于教育之林！
为了保证孩子们的健康和安全，她要求全园认真做好晨午检及全日健康观察工作及常见病、多发病的预防工作，严格遵守“一摸、二看、三问、四查”的制度，对患病幼儿做到及时发现，及时处理；严格执行幼儿每人“一巾一杯”及日消毒制度，严格执行幼儿餐具顿次消毒、玩具周消毒、被褥定期晾晒等消毒制度，做到消毒有记录，消毒工作经常化、制度化。
为了给孩子创设良好的环境，利用了暑期时间，对园内教学建筑进行了修缮，她在经费短缺的情况下，想方设法组织全体教职工为楼道制作了若干幅板画、镜框手工制品，用七彩画笔描绘美好未来天空的画卷。蓝天、白云、彩虹、风车与铅笔城堡相映成趣；花朵、星空、浪花、森林与大自然紧紧相依；七彩阳光，快乐童年，一个梦幻般的童话世界由此拔地而起，一个圆给孩子们的梦想从此实现。她还带领全体老师制作各类玩具教具，共计节约资金五万余元，
宋春梅深知，办一所好的幼儿园需要硬件做支撑，更需要软件做底蕴。而最好的软件就是团结的领导班子和高素质的幼儿教师队伍。她力主，“采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己”。她以
“国培”和推进“名师、名园”建设工程为契机，通过请进来、送出去等方式和方法，加强了学习型组织和名优教师队伍建设，积极发挥名优教师引领作用，确立了名师意识，强化了教师的进修培训和继续教育工作，为教师外出学习提供机会，拓宽教师视野，促进教师成长。
她创造各种条件，聚力提升教师整体水平，加强幼儿园课堂教学改革，向有效的教学要质量，使教师人人参加练兵、人人参与课堂教学改革。坚持每周一进行菜单式教师基本功训练，每单周二进行教育教学、环保教育等相关业务学习，每周三进行分组或集体备课，每周四单周教科研活动，双周进行半日活动观摩，每月进行一次教育教学考核汇报，教师的教育技能技巧得到极大的提高。“教师专业技能竞赛”、“教师基本功大赛”、“课堂教学主题活动研讨”等活动更是开展得如火如荼。
通过活动，拓宽了教师的视野，使教师们充分意识到了创新型教育的实质就是“学思结合，知行统一”，同时更加坚定了教师的幼教理想和信念，将幼儿园的新课改推向了一个新的高潮。在五常市幼儿课堂教学改革现场会中，教师们所展示的高水平的观摩课得到了与会领导和教师们的一致好评；在“教师专业技能竞赛”活动中，四位教师摘取了三项全能的桂冠，三位老师分获单项金奖；在全市幼儿教师专业技能竞赛中，有
4位教师全部荣获特等奖。
宋春梅深知，立人先立品。幼儿园属于基础教育，它将为孩子未来的品德发展乃至人生发展奠定坚实的基础，所以，培养孩子的良好品德至关重要。
在她的带领下，市幼儿园以创建品牌幼儿园为契机，坚持环境育人的理念，突出建设特色育人环境，展示独特的幼儿园个性魅力和办园特色，继续将特色礼仪教育和古诗接龙融入到幼儿园环境创设之中，探索活动区教育资源的开发和利用，促进活动区与教育内容的有效结合。为推进“名园”建设工程，他们以建设“品牌园”为契机，通过开展班级环境创设、区域活动评比、博客建设管理评比等活动，牢固树立了“幼儿一日生活即课程的理念”，增进了教师间的相互交流，班与班之间的对话，突显班级文化氛围，彰显了环境育人特色，为幼儿健康、快乐的成长营造了温馨、和谐的育人环境。
他们通过开展幼儿园艺术节、节日庆祝、师幼美术作品展等活动，提高师幼的艺术水平和鉴赏能力，陶冶师幼情操。以“面向全体，体现特色，张扬个性，激扬青春”为宗旨，以“艺海童心，炫彩未来”为主题，举办了五常市幼儿园第三届艺术节活动。在活动中，以“师幼书画作品展”、“庆‘六
一’”文艺汇演、“阳光特色体育活动”为版块，一幕三场，通过艺术节活动促进了幼儿全面发展。
“拼却心血千万点，换得新绿百千重。”在她的领导下，五常市幼儿园按照省级示范性幼儿园的标准严格要求自己，并不断完善自我。带着历史的积淀，带着对未来的憧憬，“和谐五幼、优质五幼、特色五幼、精致五幼”正如旭日般腾空升起，一个品牌“五幼”正在向五常人民走来！
“作为一名政协委员，参政议政献良策是我的职责。”作为新一届的政协委员，宋春梅基于教育看社会，因此她的许多提案都能抓住社会重大问题、热点问题。她认为，构建一个和谐社会，最根本的就是教育。为此她就教育在构建社会主义和谐社会方面的途径和方法进行了探索，写出了不少高质量提案。
作为五常市基础教育教学窗口的领头人，宋春梅深知，园长的思想就是一园之魂，她的形象就是幼儿园的形象。她时常提醒自己，园长就是教师、学生成长的一面镜子，她要让自己的这面镜子永远洁净、真实。早已记不得多少次带病工作；记不得与教师研究工作耽误了多少休息时间。是对事业的爱，对教师的爱、对学生的爱，让她战胜了一切困难。宋春梅正是用自己平实坚韧的心态抚育未来的希望，用人格的魅力铸造着神圣的师魂！
